【媒体看医大】广西日报:《培养扎根基层的医学人才 ——葡京app下载全科医学院“三全育人”纪实》

  • 来源:宣传部
  • 发布时间:2019-04-17
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      4月17日,广西日报07版刊登文章:《培养扎根基层的医学人才 ——葡京app下载全科医学院“三全育人”纪实》
    

 

    

培养扎根基层的医学人才

  ——葡京app下载全科医学院“三全育人”纪实  

    

本报记者 奚振海

  培养全科医生,是推进健康中国、健康广西建设的重要支撑。葡京app下载从2010年起开始承接国家农村订单定向免费医学生培养项目,并在全国率先设立独立二级学院:全科医学院,为广西基层培养全科医学人才。经过5年本科学习+3年全科住院医师规范化培训,2018年,首批毕业生全部走上了基层医疗机构的全科医生岗位。他们以百姓健康“守门人”的角色,在基层医疗一体化服务中发挥着重要作用。

  去年,葡京app下载全科医学院作为广西唯一入选单位,成为全国首批“三全育人”综合改革全国50个试点院系之一。该学院自2011年成立以来,紧紧围绕立德树人根本任务,抓好教师队伍,推动内涵建设和医教协同育人,合力推进全员育人、全过程育人、全方位育人新格局,培养了一批扎根基层的高素质医学人才。

  A 德医交融上好思政课

  落实立德树人这一根本任务,就是要“理直气壮开好思政课”。葡京app下载把德医交融摆在大学生思想政治教育的重要位置,深挖专业课程中的思想政治教育元素,构建全员、全过程、全方位育人的“大思政”教育体系,提高医学批判性思维能力,形成马克思主义的世界观、人生观和价值观。

  推动健康中国是每一位学医者的历史使命。全科医学院用别开生面的思想政治理论课,不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感,给青年人扣好人生的“第一粒扣子”。“国家培养全科医生,既是深化医药卫生体制改革的重大举措之一,对于建立分级诊疗制度、维护和增进人民群众健康、推进健康中国建设,也具有十分重要的意义。”全科医学院院长李慕军说,学院重点讲好新生入学一课、实习前一课、毕业前一课以及“与院长有约”见面会、毕业生座谈会的“三课两会”,培养其职业荣誉感。针对全科医学生由国家订单定向免费培养的特点,学院以“感恩、诚信、担当”为主题,持续多年开展征文比赛。

  全科医生要坚守基层卫生院,要让他们“下得去”“留得住”,光有一腔报国热情、职业荣誉还不够。全科医学院在育人过程中紧扣“基层”主题,通过客观真实地描绘职业前景,全科医学院帮助学生树立专业信心并做好职业规划。该学院持续组织开展“寻找我身边最美基层医生”“走全科之路,唱基层之歌”主题暑期社会实践活动,让学生从身边基层医生的身上,汲取医者仁心的道德素养,强化为家乡民众服务的决心。2011级学生廖世广说,在入学之初,他对全科医生的前途是比较迷茫的,正是学院开展的职业生涯规划,让自己对未来发展有了信心。

  B 医教协同抓人才培养

  高校是培养人才的地方。培养医生,必须要以质量为追求。医学生的培养教育过程,必须是严谨、科学的。葡京app下载全科医学院不断推进全科医学本科教育内涵和特色建设,构建医教协同实践育人平台,不断提高学生的专业水平。让他们不但有服务国家服务人民的社会责任感,还有善于解决问题的实践能力。

  对于医生来说,大学毕业不是全部,取得国家职业医师资格证,才是开始。“我们这里的学生‘入口’比较低,但‘出口’却不低甚至高过名校。”李慕军告诉记者,该学院按二本招生,但目前三届毕业生的国家执业医师考试通过率均在90%以上。

  “低入口”如何做到“高出口”?全科医学院首先从师资队伍建设开始。全部专业教师均担任班主任,在加强专业实践教育和学业辅导同时,也做好学生的人生导师。

  学院强化全科医学理念灌输和实践教学的环节,突出临床能力培养,实行3.5+1.5模式,即构建具有全科医学特色的培养体系。在临床专业教学基础上,增加全科医学相关知识板块的课程,如《全科医学概论》《社区预防医学》《社区健康促进与健康教育》及《保健医学》等必修课程。在临床能力培养上,延长临床实习至1.5年,涵盖三级医院、二级医院及社区卫生服务中心的轮转,增加了对不同级别卫生医疗机构的了解,丰富实习内容。通过在县医院及社区卫生服务中心、乡镇卫生院的轮转实习,学生们更多地接触到了常见病、多发病,培养了岗位胜任能力,他们到岗后,基本上能独当一面。

  同时,该学院积极创建平台,通过走出去、请进来的方式,不断拓展全科医学生的视野。2015年6月,学院牵头成立了广西医学会全科医学分会;2018年3月,牵头成立了广西医师协会全科医师分会;2018年4月,承办第五届海峡两岸全科医学大会。学院除了派出骨干师资到外地学习外,还邀请香港和瑞典的全科医学专家来校授课。

  C 扎根基层做健康守门人

  走进乡村,来到基层,这些毕业于葡京app下载全科医学院的年轻全科医生们,找到了广阔的天地。而对于乡镇卫生院来说,他们的到来,意味着医院整体医疗水平的提高,患者可以享受到更加优质的医疗服务。

  来自三江侗族自治县的吴海中,是2010年入学的首届全科医学生。经过5年学习加3年规培后,2018年9月,他回到该县良口乡中心卫生院工作,为周边村民提供常见病、多发病的诊疗。虽然下基层只有短短半年时间,但他在这里展现了娴熟的医疗技术和独当一面的管理能力。今年1月份,他被任命为这所服务2.4万人的卫生院院长。

  在上思县华兰镇中心卫生院,去年刚来到这里的全科医生温思,凭借一肩之力撑起了医院住院部。该镇卫生院实际在岗工作的仅有4名医师、4名护士,且多年未开展辅助检查项目和住院业务,医院配备的电子系统、生化分析仪、心电图机、B超等一批设备闲置。温思一个人既出门诊,又主持住院部工作,同时还要维护电子系统各种数据、给病人拍片、写报告、做B超、做理疗、进行放射科目的额外进修学习,带动其他医生操作相关仪器设备。“乡镇卫生院的条件很艰苦,但我相信未来会更美好。”温思说。

  “考虑到这些全科医生要下到最基层的医疗机构,在大部分情况下,他们必须要独当一面。所以在5年的学习过程中,我们实行‘三分制’课程改革制度,尽量给学生自主学习的空间和机会,增强他们自我学习的能力。”学院老师左延莉说,同时,医学院作为这些全科医生的坚强后盾,对他们实施就业跟踪服务,帮助解决一些技术和政策沟通问题。实践证明,这种自主学习能力的训练,让首批全科医生很好地胜任了自己的工作,除了吴海中、温思之外,还有多人已经走上当地卫生院的领导岗位。

  “作为一名普通的基层全科医生,我要立足家乡,为父老乡亲们解决常见病多发病,让他们在家门口就能看好病。”目前在上思县服务的全科医生黄忠雁这样说。

  “全科医生是分级诊疗中‘首诊在基层’的主力军和居民健康的‘守门人’。”贵港市覃塘区卫生健康局局长卢华伟表示,2015~2018年,葡京app下载全科医学院共为覃塘区培养了19名全科医生,他们成为该区家庭签约服务团队的中坚力量,为居民提供常见病诊治、预防康复、疑难重症的识别和转诊、健康管理和健康教育等服务。

   

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